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心理學論文_父母教養方式對青少年心理復原力的
【作者】網站采編
【關鍵詞】
【摘要】文章摘要:研究旨在考察青少年自我控制、調節聚焦在父母教養方式與心理復原力關系中的中介效應。使用父母教養方式量表、自我控制量表、調節聚焦量表和心理復原力量表對安徽、江
文章摘要:研究旨在考察青少年自我控制、調節聚焦在父母教養方式與心理復原力關系中的中介效應。使用父母教養方式量表、自我控制量表、調節聚焦量表和心理復原力量表對安徽、江蘇、山東四所初高中922名青少年進行調查。結果發現:（1）父母教養方式、青少年自我控制、調節聚焦均能夠直接顯著預測青少年心理復原力;（2）父母積極教養方式能夠通過青少年自我控制、調節聚焦間接正向預測心理復原力;（3）父母消極教養方式能夠通過青少年防御聚焦間接負向預測心理復原能力。結論:青少年的自我控制與調節聚焦在父母教養方式與青少年心理復原力之間存在鏈式中介作用。
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文章來源：《教育參考》 網址: http://www.dfcpjt.com/qikandaodu/2022/0127/3323.html