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高等教育論文_中西部高等教育振興的內生
【作者】網站采編
【關鍵詞】
【摘要】文章摘要:中西部高等教育振興的內生力培育,是中西部高等教育發展差距、理論積淀共識、政策實踐凸現等反思的必然。中西部高等教育振興的內生力培育體現了適應性、協同、公平三
文章摘要:中西部高等教育振興的內生力培育,是中西部高等教育發展差距、理論積淀共識、政策實踐凸現等反思的必然。中西部高等教育振興的內生力培育體現了適應性、協同、公平三方面價值,但還存在思想層面內生動力薄弱,能力層面內在協同不暢和外在轉化力匱乏,條件層面政策后發優勢難以顯現等問題。提升中西部高等教育振興的內生力,在動力上應強化中西部高等教育內生發展自信,培育發展動力;在平臺上應搭建中西部高等教育多元主體協同發展平臺,凝聚發展協同力;在資源上要優化中西部高等教育的資源配置,提升發展轉化力;在評價制度上應重構中西部高等教育多樣化評價制度,改善內生制度條件。
文章關鍵詞:
論文作者:李祥 晉家洪
作者單位:貴州師范大學
論文DOI:10.16697/j.1674-5485.2022.07.004
論文分類號:G649.2
文章來源:《教育參考》 網址: http://www.dfcpjt.com/qikandaodu/2022/0707/3559.html